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Aus Frust mach Lust – Pädagogischer Tag an der GKS

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Manchmal muss man aus Zitronen einfach Limonade machen. Das dachte sich auch das Orga-Team des pädagogischen Tags Eva Hummel, Birgit Meese, Katherina Sütterlin und Vesna Wunderlich und legte kurzer Hand den Termin auf den Brückentag am 2. Oktober, denn wenn schon Schule, dann mal ganz besonders.

Im Vorlauf durfte das Kollegium in einer Umfrage angeben, welche Themen jeden Einzelnen besonders interessieren. Auf dieser Grundlage und mit zusätzlichen Angeboten aus dem eigenen Kollegium wurde dann eine bunte Vielfalt an Fortbildungsangeboten für den Tag zusammengetragen, in die das Kollegium sich einwählen durfte. So konnten Module von Schulbuchverlagen angeboten werden, die ihre digitalen Produkte vorstellten und zum Test bereitstellten.

Fortbildungen wie z.B. zum hessischen Schulportal, Tutory, Chat GTP und Goodnotes wurden angeboten, aber auch Arbeitsgruppen zu Rassismus und Diskriminierung, alternativen Prüfungsformaten sowie Deeskalationsstrategien. Schulinterne Modul wie gesundes Kochen, Yoga, Lehrkräftegesundheit und Selbstfürsorge rundeten das Angebot ab, sodass für alle etwas dabei war.

Doch auch für das leibliche Wohl wurde gesorgt: Der Morgen begann mit einem geselligen Ankommen in der eigens für den Tag dekorierten und ausgestatteten Aula bei Kaffee und Kuchen, den fleißige Kolleginnen und Kollegen spendeten. So konnten alle gestärkt und entspannt in ihr erstes Modul starten. Auch nach dem zweiten Modul war die Aula wieder der Treffpunkt zum gemeinsamen Mittagessen. Ob selbst mitgebracht oder beim Orga-Team vorbestellt, konnte so in geselliger Runde reflektiert, ausgetauscht oder einfach nur geredet und gelacht werden. Ein besonderer Dank gilt an dieser Stelle dem Caterer Volpe Leckerei aus Obertshausen, der das Kollegium mit köstlichen Eintöpfen, Suppen und Desserts versorgte. Nach der Mittagspause konnte also nun das dritte und letzte Modul starten.

Alles in allem ein gelungener Tag, an dem jeder etwas mitnehmen konnte. Das Orga-Team bedankt sich an dieser Stelle ganz besonders bei den schulinternen Referenten Dennis und Melanie De Meo, Uwe Friebertz, Jügen Rentz, Claudia Vaas-Henely, Lisa Vey und Dr. Annesimone Wehberg.

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